Kota Bima, 9 Juni 2026 – Kabar membanggakan datang dari SMPN 7 Kota Bima. Sebanyak enam guru berhasil menyelesaikan Pelatihan  Pendidikan Inklusif  Tingkat Dasar Tahap 1 yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah mulai tanggal 1 s.d 31 Mei 2026. Guru-guru yang mengikuti kegiatan tersebut yaitu: Siti Nurjanah, S.Pd., Syahruman, S.S., Rohana, S.Pd., Ayu Rahayu, S.Pd., Nurwahidah, S.Pd.,dan Susi Undrawati, S.Pd..

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memahami konsep pendidikan inklusif, mengidentifikasi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang ramah, adil, dan berpihak kepada semua anak. Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh berbagai pengetahuan dan keterampilan yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah.

Siti Nurjanah, salah satu peserta menyampaikan bahwa materi yang diperoleh memberikan wawasan baru mengenai pentingnya memberikan layanan pendidikan yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan setiap peserta didik. Para guru berharap ilmu yang didapatkan tidak hanya menambah kompetensi profesional mereka, tetapi juga mampu membantu sekolah dalam memberikan layanan pendidikan yang lebih inklusif dan berkualitas.

Kepala sekolah Mahfud, S.S. menyambut baik keberhasilan para guru dalam menyelesaikan Pelatihan Pendidikan Inklusif Tingkat Dasar Tahap 1. Beliau berharap pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh selama pelatihan dapat diimplementasikan secara nyata dalam kegiatan pembelajaran, sehingga seluruh peserta didik, termasuk yang memiliki kebutuhan belajar khusus, dapat memperoleh kesempatan belajar yang optimal.

Dengan bertambahnya kompetensi guru di bidang pendidikan inklusif, SMPN 7 Kota Bima optimis dapat terus mengembangkan budaya sekolah yang menghargai keberagaman, memberikan layanan pendidikan yang lebih baik, serta mendukung terwujudnya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berpihak pada kebutuhan setiap peserta didik. Selain itu, hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat menjadi salah satu langkah strategis dalam mendorong peningkatan mutu pendidikan dan kemajuan sekolah secara berkelanjutan. (MUL)

Editor: Tim humas_smpn7kobi